消極地、無(wú)精打采地、失去潛在靈活性地、不能隨時(shí)轉(zhuǎn)入積極彈奏動(dòng)作的“放松”，都是不正確的.
        改正的方法，可以嘗試:
        (1)不用鋼琴，在各個(gè)經(jīng)常擔(dān)當(dāng)觸鍵主力部位的關(guān)節(jié)上分別練習(xí):先讓該關(guān)節(jié)處于沒(méi)事休息的狀態(tài)，然后突然起動(dòng)(抬指、抬腕、抬臂之類(lèi))，又隨即回復(fù)到無(wú)事休息的情形，循環(huán)反復(fù)。整個(gè)過(guò)程只覺(jué)靈活，毫不費(fèi)力，從中體會(huì)放松與靈活并存的感覺(jué)。
        (2)先在慢速練習(xí)中體會(huì):一個(gè)音一旦彈下，同時(shí)就結(jié)束用力。力量的使用，要高度節(jié)約，絕不多甩一絲一毫.
        觸鍵的預(yù)備動(dòng)作通常不會(huì)造成緊張，觸鍵本身是瞬間的“點(diǎn)狀活動(dòng)”，觸鍵同時(shí)又停止用力.整個(gè)過(guò)程體會(huì)得準(zhǔn)了，就學(xué)會(huì)了正確的放松。（本文由斯坦博爵鋼琴鋼琴?gòu)S家提供）